Para la formación de verdaderos especialistas en el tratamiento del dolor resulta determinante desarrollar e implementar dos objetivos fundamentales. A saber, el desarrollo de un relevante y completo plan de estudios que permita la formación de futuros especialistas en dolor con la adecuada capacitación, y la creación de un sistema de evaluación integral sobre la competencia del alumno. La Sociedad Española del Dolor tiene la oportunidad y la legitimidad para liderar los programas de formación y acreditación de los futuros especialistas en el tratamiento del dolor. En este contexto, la Sociedad Española del Dolor junto con la Universidad Europea Miguel de Cervantes han decidido liderar, desarrollar e implementar un completo plan docente para la formación de especialistas universitarios en el tratamiento del dolor. El programa docente, está basado en el Core Curriculum for Professional Education in Pain (3th edition), editado por la IASP (Internacional Association for the Study of Pain). Este programa docente incluye todas las áreas de conocimiento relacionadas con el diagnóstico, valoración y tratamiento del dolor. Está elaborado por la IASP y lo siguen otras sociedades científicas internacionales como el Faculty of Pain Medicine del Royal College of Anaesthetists. Cuerpo Docente El equipo humano está formado por un equipo multidisciplinar de acreditados expertos en el diagnóstico y tratamiento del dolor en todas sus facetas. Adicionalmente, todos ellos cuentan con experiencia docente y forman parte de las plantillas de Hospitales Universitarios con acreditación para la formación de especialistas. El curso estará dirigido por un Director del Máster, que velará por la homogeneidad del programa docente y el desarrollo ulterior del mismo, sin menoscabar la libertad de cátedra de los profesores. Coordinará la asignación, dirección docente y evaluación de los alumnos, participando de las actividades programadas. Cada Unidad Docente, a su vez, contará con un Coordinador de Unidad y dos Tutores. Las funciones del Coordinador de Unidad consistirán en la dirección de la Unidad docente asignada, participando del desarrollo del programa de su Unidad, así como de los contenidos, materias y actividades programadas. Se establecerá un sistema de tutorías, de forma que exista un tutor por cada 3-4 alumnos como máximo. El Tutor tendrá como funciones la participación en el desarrollo de los materiales didácticos de la Unidad en la que participe, el seguimiento académico personalizado de los alumnos, la resolución de problemas y dudas que puedan surgir, y la participación en las actividades de grupo programadas. Las funciones de cada uno de los docentes, no pretenden ser funciones “estanco” de forma que los coordinadores, también deberán participar de las labores de tutorización de los alumnos, y a su vez los tutores podrán realizar labores de coordinación de algunas actividades en sus respectivas Unidades.
Titulación a que conducirán los estudios propuestosTítulo Propio de “Máster Universitario de Especialista en el Tratamiento del Dolor”.
Concluido el Programa y evaluadas con suficiencia las distintas materias, cada participante debe elaborar el Proyecto Fin de Estudios. Los participantes que consigan una evaluación satisfactoria de su Proyecto obtendrán el Título Propio de Máster Especialista en el Tratamiento del Dolor por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Acreditaciones académicas:
- Título Propio de la Universidad Europea Miguel de Cervantes en colaboración con la Sociedad Española del Dolor de “Máster Universitario de Especialista en el Tratamiento del Dolor”